Tener una discapacidad supone de por sí un gran reto de vida y más cuando limitación o la privación de algún sentido no es por causa de anomalías congénitas, sino producto de un accidente o una enfermedad repentina. Las implicaciones psicológicas, físicas, sociales y culturales que conlleva el tener que afrontar la realidad desde otra perspectiva suelen ser abrumadoras. Sin embargo, con apoyo familiar y el impulso de programas de animación para personas con diversidad funcional, esas circunstancias pueden ser más positivas.
A través de actividades especialmente diseñadas o adaptadas para personas con discapacidad, se logra que el individuo recupere progresivamente parte de su confianza y autonomía, al reintegrarse a la dinámica comunitaria e interactuar con otros. El mantenerse activo, pese a las dificultades de movilidad, a la deficiencia intelectual o a la amputación de un brazo o pierna, no solo permite que resto del cuerpo no se atrofie, sino que además ayuda a canalizar mejor las emociones y alcanzar el desarrollo en diversos ámbitos dejando de lado los pensamientos limitantes.
¿Qué es un técnico en animación de personas con diversidad funcional?
Las personas en silla de ruedas, los niños o adultos con asperger, con autismo, con síndrome de Down, con espina bífida o con deficiencias visuales y auditivas, también tienen necesidades de recrearse y merecen ofertas de esparcimiento de calidad en donde se tengan en cuenta sus necesidades. Una demanda ante la cual, precisamente, el técnico en animación de personas con diversidad funcional, proporciona una labor social de un valor inconmensurable.
Debido a la formación profesional que recibe, el técnico en animación de personas con diversidad funcional es quien se encarga implementar programas socioeducativos y de carácter recreativo para personas con dificultades motoras, sociales e intelectuales. Por tanto, es quien dirige y diseña actividades grupales e individuales en las que aplica técnicas y estrategias específicas para potenciar las habilidades sociales, la creación de nuevas relaciones, la creatividad y, en suma, experiencias estimulantes y enriquecedoras.
Funciones específicas
En ese orden, tiene la posibilidad de prestar sus servicios tanto en el ámbito educativo infantil, como en campamentos, casas de campo, granjas, fiestas u hoteles, siempre con foco en la asistencia de quienes tienen alguna condición cognitiva o de movilidad especial. A partir de allí sus competencias variarán un poco, pero en líneas generales, estarán entre sus funciones elaborar proyectos de intervención sociocultural teniendo en cuenta el contexto y los requerimientos de los destinatarios.
Adicionalmente, se abocará al diseño de espacios, estrategias y materiales para la promoción y difusión de planes sociorecreativos inclusivos. Gestionará la documentación y los recursos del financiamiento o el presupuesto asignado para materializar los proyectos independientes y creará, dinamizará y supervisará a cada uno de los miembros del equipo que conforme durante las actividades que se realicen, asegurándose de que sean personas integras.
Posteriormente evaluará los resultados obtenidos tras la puesta en marcha de programas lúdicos, culturales y físico recreativos a fin de mejorarlos y realizar los cambios pertinentes. Estimulará la participación y gestionará los desencuentros, promoviendo el respeto y la tolerancia y durante todo el proceso, aplicará los protocolos establecidos en términos de primeros auxilios de presentarse cualquier eventualidad.
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Competencias y cualidades
Debido al público al que va dirigido, quien aspire a desempeñarse como técnico en animación de personas con diversidad funcional, debe ser una persona que conozca a cabalidad los distintos tipos de discapacidades para saber como manejar o actuar ante episodios inusuales, accidentes o problemas de conducta que se susciten.
Por tales razones, en términos de cualidades, se espera que quien se dedique a este oficio cuente con una gran vocación de servicio y con mucha sensibilidad, además de ser empático, entusiasta, optimista, organizado, responsable, atento, detallista, colaborador, sociable, paciente, de mente abierta, divertido, dinámico, con facilidad para el trabajo en equipo, con iniciativa y destacadas habilidades comunicativas.
Ingresos promedio
A nivel mundial, cada vez son más las empresas y espacios que diseñan propuestas innovadoras para incluir a las personas con alguna discapacidad a sus entornos laborales. Mientras que para sectores económicos como el turismo constituyen un target valioso para diversificar sus servicios, sensibilizar el mercado y reducir los estigmas respecto a ciertos trastornos.
Un escenario en el que un técnico en animación sociocultural y turística especializado en personas con diversidad funcional tiene mucho que aportar y que de acuerdo con estimaciones del portal Talent.com, en base a 51 salarios, devenga un sueldo promedio de 1.587 euros mensuales, unos 19.042 euros al año o 9,76 euros la hora.
Al principio, es habitual que un perfil de este tipo, perciba cerca de 15.000 euros anuales y a medida que va ganando experiencia esa cifra podría ascender o incluso superar hasta los 24.075 euros al año. Todo dependerá de la forma en que preste sus servicios, del tipo de contrato al que se adhiera y de la comunidad autónoma seleccionada para llevar a cabo su actividad.
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1) Técnico en animación de personas con diversidad funcional de Cesur
Si crees que los límites son mentales y que no basta con hacer adaptaciones estructurales para hablar de un avance real en términos de inclusión, Cesur, pone a tu disposición una propuesta académica de trascendencia social con la que te convertirás en un agente de cambio para promover la valoración y el respeto por las personas con diversidad funcional.
A lo largo de 2 años de estudio y mediante un modelo pedagógico de 360° apalancado en la exigencia y el estímulo, profundizarás en animación y gestión sociocultural, animación turística, dinamización grupal, información juvenil, primeros auxilios y actividades de ocio y tiempo libre.
Asimismo, como parte del temario especializado, verás 6 módulos orientados exclusivamente a la animación de personas con discapacidad, los cuales te permitirán conocer las necesidades de esta población y realizar las adaptaciones que correspondan al diseñar actividades recreativas.
Gracias al carácter oficial del centro, con Cesur, podrás optar por una de las becas anuales que otorga el Ministerio de Educación de España, para cubrir entre el 80% y 100% de tu matrícula.
2) Técnico en animación de personas con diversidad funcional de Acento Escuela de Animadores
Fomentar la tolerancia y hacer valer los derechos de las personas con discapacidad en materia educativa, laboral y recreativa, es una tarea pendiente que, sin duda, demanda de mayores esfuerzos, y en Acento Escuela de Animadores, tendrás la oportunidad de formarte para dar el ejemplo y contribuir con la construcción de una sociedad más sensible y empática.
Con un enfoque holístico y en el marco de un plan estudios de 10 módulos, obtendrás un dominio teórico-práctico avanzado en la conceptualización de la diversidad funcional y ahondarás en la clasificación de las discapacidades, así como en los primeros auxilios dirigidos a cada tipo de discapacidad para saber como intervenir en accidentes y emergencias habituales.
Síndrome de Down, trastorno de déficit de atención con hiperactividad, deficiencias sensoriales, trastornos de espectro autista y deficiencias motrices, son tan solo algunas de las condiciones en las que profundizarás.
Si estás en Valencia, amplia esta información ingresando a su página web.
3) Técnico en animación de personas con diversidad funcional de ISES
Crear un clima de igualdad para romper con las barreras comunicacionales a las que se enfrentan a diario las personas con discapacidades sensoriales y sentir que tu labor deja un aporte real en la sociedad, es posible con el Instituto Superior de Estudios Sociales y Sociosanitarios (ISES), que te invita a adquirir las herramientas esenciales para destacar en tu ejercicio recreativo y socioeducativo.
De la mano de docentes de dilatada trayectoria, que se mantienen activos en las áreas de las materias que imparten, lograrás desarrollar con éxito tu rol de facilitador, al emplear con conciencia las técnicas de animación, los ejercicios de relajación y las estrategias lúdicas para estimular de forma efectiva la creatividad y la imaginación.
El ciclo tiene una duración de 150 horas o 6 meses de estudio, y con el ayudarás a muchas personas que han sido víctimas de una enfermedad o de un accidente a fortalecer su autoestima, mientras se divierten en el proceso de aprender a administrar mejor sus sentidos a lo largo de la vida.
Tras completar todos los requerimientos del programa, con ISES te harás acreedor de una titulación 100% oficial avalada por la Universidad Europea Miguel de Cervantes.
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